এই সাইটটি বার পঠিত
ভাটিয়ালি | টইপত্তর | বুলবুলভাজা | হরিদাস পাল | খেরোর খাতা | বই
  • টইপত্তর  নাটক

  • নতুন সরকারের শিক্ষা স্বাস্থ্য শিল্পনীতি ইত্যাদি-৬

    pi
    নাটক | ১১ আগস্ট ২০১১ | ১৬২০৩♦ বার পঠিত
  • মতামত দিন
  • বিষয়বস্তু*:
  • ranjan roy | 122.168.175.248 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ০১:৩৫481156
  • শ্যামলবাবুর ব্যাপারে আকা'কে ক।
    ওকে খুব মিস করি। খোলাবাজারের খোলাখুলি প্রবক্তা শ্যামল নিজের বক্তব্যের সমর্থনে খেটেখুটে তথ্য দিতেন, যুক্তি দিতেন। তথ্যের ব্যাখ্যায় এখানে আমরা অনেকেই ওনার সঙ্গে একমত হতাম না। কখনো কখনো ক্ষ্যাপানোর চেষ্টা করেছি। কদাচিৎ সফল হয়েছি।
    হ্যাঁ, উনি ছিলেন যাকে বলে থরো জেন্টলম্যান। কখনো কাউকে ব্যক্তিগত আক্রমণ করেন নি। আর সেন্স অফ হিউমার ভালই ছিল।
    ওনার কবিতা নিয়ে বক্তব্য বা অর্থনৈতিক মডেল নিয়ে তীব্র বিরোধিতা করেছি। কিন্তু ওনাকে মিস্‌ করি।
  • aka | 168.26.215.13 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ০২:৩৪481157
  • টাইপ ওয়ান এবং টাইপ টু এরর মনে থাকলে। খসড়াতে ভুলভ্রান্তি থাকা আমি মনে করি টাইপ টু এরর। অতএব পরিণতিহীন আলোচনা আর তর্কের থেকে বেশি ক্ষতিকর। কেন? ঠিক যে কারণে টাইপ টু এরর মিনিমাইজ করা হয়।

    একটা ডি: আমার কথা নিয়ে যদি কেউ আলোচনা চালাতে চান তাহলে ব্যক্তিগত ভাবে না নিয়ে বরং পদ্ধতিগত সমালোচনা হিসেবে দেখেন তাহলেই আলোচনা এগোবে।
  • abastab | 61.95.189.252 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১১:২৪481158
  • কিন্তু এতো sequential খসড়া।

    মন্তব্যটি সংখ্যাতাঙ্কিÄকদের জন্য।
  • Ishan | 117.194.33.93 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৩:১২481159
  • শ্যামলবাবু বা পিটিকে যখন বলতে দেওয়া হচ্ছিলনা, তখন তার বিরুদ্ধে বলেছিলাম তো। অনেকের অপ্রিয়ও হয়েছিলাম নির্ঘাত। পিটিবাবু তখন এক্কেবারে ব্যক্তি আক্রমন করতেন না। এখন দান ঘুরে গেছে। এখন পিটিবাবুর কাছে অপ্রিয় হবার পালা। :)
  • dd | 124.247.203.12 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৩:৩০481160
  • মহাজনেদের অনেক সদুপদেশই কনটেম্পোরারীরা ইগনোর করেন এবং পরে পস্তান।

    মহাপুরুষদের লাকটাই এমন, যীশুবাবুর কেসটা দেখলেন না? কি হেনস্থাই না হোলো।

  • Ishan | 117.194.33.93 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৩:৩২481161
  • আকা আমারে সৃষ্টিকারি ব্রহ্মা কইল। এমনকি প্রবল গর্বিতও কইল। কিন্তু ঠিক আছে। খোঁচা থ্রেশোল্ড লেভেলে না পৌঁছলে আমি মোট্টেও পাল্টা খোঁচা মারিনা। :)

    সোজা ভাষাতেই বলি। কাগজে যা প্রকাশিত হয়েছে, তা খসড়ার নেটে প্রকাশিত ভার্সান। নতুন কিছু না। এবং এখানে গব্বো টব্বের কিছু নেই। আমার বক্তব্য খুব ক্লিয়ার। কোনো লুকোনো গর্ব নেই। খসড়া নিয়ে আলোচনার জন্য এই সুতো খোলা হয়েছিল। কিন্তু এখানে প্রথম থেকেই যা চলছে, তা ঠিক "আলোচনা' নয়। এবং এখন তো ব্যাপারটা টোটাল খোরাক। নব্বই শতাংশ কমেন্টই ফালতু। ব্যক্তিতে টার্গেট করে শানানো। সেই কারণে আমি এই সুতো গুলো খুব সিরিয়াসলি আর ফলোও করিনা।

    অন্য একটি ফোরামে (মানে সংবাদপত্রে) এটা নিয়ে কিঞ্চিৎ সিরিয়াসলি আলোচনা চলছে বলে তার ঠিকানা দিয়েছিলাম। সেখানে লোকে খুব পিঠ চাপড়াচ্ছে এমন না। বরং অনেক তীক্ষ্ণ সমালোচনাই হচ্ছে। তাতে কোনো অসুবিধেই নেই। বরং সেগুলোতে অংশগ্রহণ করতে ভালো লাগছে। জিনিসটা সিরিয়াসলি নেওয়া যাচ্ছে।

    আর এখানে জাস্ট খোরাক নেওয়া ছাড়া আর কিছু হচ্ছে না। পুরো আলোচনাটা ভন্ডুল করে দেবার জন্য যা যা করা দরকার সবই করা হচ্ছে। কেন আমি জানিনা। ব্যক্তিগত বা রাজনৈতিক কোনো অ্যাজেন্ডা আছে হবে হয়ত।

    তার পরেও আমার যাদ্দুর মনে পড়ছে, আকার সঙ্গে একটা কথা চালাচালি হয়েছিল। এবং সেখনে আমার পক্ষে যদ্দুর সম্ভব উত্তর টুত্তরও দিয়েছিলাম। আরেকবার লিং দিয়ে দিলে আবারও দেব। তবে কোনো গ্রান্টি নাই। এই সুতো যদি খোরাক সুতোই হয়ে থাকে তো নাও দিতে পারি। আলোচনা করতে আমার কোনো অসুবিধে নেই। কিন্তু কোথায় কোন আলোচনাটা করব আর কোথায় করবনা, সেটা অবশ্যই পরিস্থিতি বুঝে সিদ্ধান্ত নেব।

    ডি:
    ১। এই সুতো প্রসঙ্গে যা মনে হয়েছে, সেটা এখানে "আলোচনা" নামক প্রহসনটির পদ্ধতিগত সমালোচনা হিসেবে নিলেই ভালো হয়।

    ২। আকাকে উল্লেখ করেই যখন লিখছি, তখন এটাও পষ্টো করে দিই, যে আকা এই টই "ভন্ডুল' করে দিতে চেয়েছে, এটা একেবারেই বলিনি। বরং আকা খুব সিরিয়াসলি অংশগ্রহণই করতে চেয়েছে। আমার অবসার্ভেশনটা গ্রস। ব্যক্তি আকার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়।

    পু: বলতে ভুলে গেছি, টাইপ টু এরর কি, এবং এই খসড়ার ক্ষেত্রে সেটা কিভাবে প্রযোজ্য, একেবারেই বুঝিনি। আকাকে প্রশ্নটা করে গেলাম।
  • siki | 123.242.248.130 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৩:৪৫481162
  • সংবাদপত্রটির অনলাইন ভার্সন আছে?
  • PT | 203.110.243.21 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৪:০৬481163
  • সিধু সোরেন সহ ৬ জন মাওবাদীর ""হত্যাকারী""-কে মরণোত্তর শৌর্যচক্র পদক দেওয়া হচ্ছে। আজাদের মৃত্যুর তদন্ত চেয়ে রাজ্য কাঁপিয়েছিলেন যিনি তিনি এখন রাজ্যের মূখ্যমন্ত্রী আর দেশের সরকারের অক্সিজেনদাত্রী। তিনি এখন চুপ। চুপ স্বামী অগ্নিবেশ, কবীর সুমন আর সেই সব মানবতাবাদীরা যাঁরা দিদির সঙ্গে গলা মিলিয়েছিলেন সেই সময়ে।

    এক্ষেত্রে আশ্চর্য হওয়া উচিৎ নয় বোধহয়। কারণ নকশালদের প্রয়োজন ফুরিয়েছে অথবা এই নকশাল প্রিয়বন্ধুদের লিস্টে নেই, সেকি এই সিধু উবাচর কারণে:"Sidhu Soren, the chief of Sidhu-Kanhu Gana Militia, categorically ruled out any talks with Banerjee. “We will not sit with ‘an actress’ like Mamata Banerjee........Neither will we hold any meeting with her nor will we allow the PCAPA to have talks with her,” said Soren. http://www.indianexpress.com/news/pcapa-split-over-didis-offer-of-peace-talks/568249/

    দিদির পছন্দের নয় বলে মানবতাবাদী সংগঠনেরও পছন্দের ছিলনা সিধু সোরেন?

    Ishan
    আপনি আমার কাছে অপ্রিয় হননি। আপনি একথা কেন মনে করলেন জানিনা - আমার যতদূর স্মরণে আছে আমি এইরূপ মনের ভাব কোন পোস্টিং-এ ব্যক্ত করি নাই।
  • Update | 168.26.215.13 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৮:৩৫481164
  • Name:DebaprasadBandyopadhyayMail:[email protected]Country:India

    IPAddress:220.225.6.40Date:16Aug2011 -- 02:23PM

    ONEDUCATION

    I.MyPerspectivesonEducation:
    1.Tome , “education”ispartofmylife&itcan’tbeabstractedfrommy“careofself”&can’tbefortifiedwithindifferentIdeologicalStateApparatuses ( ISA , http://www.marxists.org/reference/archive/althusser/1970/ideology.htm , viz.schools , universitiesetc ) .ThereforeI’mquestioningthetaking - for - grantedpresupposition , thechronologicalorderof5 ( OpenBasicEducation )+ 5 ( SecondaryEducation ) + 2 ( HigherSecondaryEducation ) + 3…etc.Tounderstandthisposition ( SchoolasanISA ), patientreadersofthisbakwasmayhearthissong:http://www.youtube.com/watch ? v=fWE6seINeoE&pl.questionthepre - givenchronologicalorderofschooling.
    2.Furthermore , asI’mdeeplyinfluencedbyRabindranath , Gandhi , Russell , IvanIllich , PauloFreire ( http://en.wikipedia.org/wiki/Paulo_Freire ) Reimer ( http://docs.google.com/viewer ? a=v&q=cache:OPTeXVHYvKYJ:arvindguptatoys.com/arvindgupta/dead.pdf + School + is + dead + %2B + Reimer&hl=en&gl=in&pid=bl&srcid=ADGEESi9noDIaJ4FWvtrM - TIGoLR9hcxUk94ZLm6Mo6CUtFi74rGi - XzCuTvxy9cl1H07NkK_HxL4YV4j_UUPkym009Qy2i0zPPIGZp3j2XNxc - HxYDhYyseKDEDQDk16_p6PQJycODH&sig=AHIEtbQecVNSCdr6X39s9ktGB56kIj9ibg ) etal. , I’magainstschooling.Onthebasisoftheirwisdoms , thegoalsofmyeducationareasfollows:
    ( a ) I’vetorelatemyselftosupposed“nature”withempathywithoutdeployingviolentprocessofknowing ( cf.NietzschetoFoucault&AsishNandy ) the“object”inalabstate.
    ( b ) I’vetorelatemyselftomycontiguousneighbors , habitatswithoutalienation.Itismeaninglesstopracticeeconomics , sociologyetc.withoutbeingempathicallyinvolvedwiththe“subject”ofstudy.Icondemnthearmchair–practiceofacademictribe&theirvulgarvanguardism.InBrecht’splay , “LifeofGalileo” , whichwasrevisedafterHiroshima - Nagasakiincidence , Galileothe“scientist”wasportrayedasavillain.Pl.putwhy - questionhere , thoughchildrenaregenerallydiscouragedtodosobytheadults.
    Subjetification ( differentacademio - administrativedisciplines ) ofobjectifiedsubjectsbydeployingdisciplinarytechsmustbecondemnedatthismomentofforthcominganthropogenic“pralaya”.
    ( c ) Apartfromsupposednature - culture - connection/relation , thelast ( butnotleast ) goalofmyeducationistorelatemyselfwiththeuniverse&tounderstandmyposition ( asasubject ) withintheuniverse.
    Itisredundanttosaythattheone - waytraffic ( “thebankingconceptofeducation”alaFriere ) ofISAdoesnotprovidesuchgoalsinnon - participatorysystem/transmissionofinformation - education.

    Dearreaders , pl.notethatIdonotprovidemy“own”thinkingsofar.I , asanideologue , ‘mjustreiterating/reproducingmyculturalcapital&I’mposingthissociallyaccumulatedknowledge , ifnotwis ( h ) domasmyprivatepropertybyas - sign - ing©.Thereisnothingnewinmyideas.Mythinkingabilityaswellascreativityisinjured/crippledbymyattachmentwithnecrophilicISAs.Moreover , I’vebecomeaparasite , asurplus - extractor , thankstoISAs ! Therefore , I’mnowswitchingovertotheconjectureofeducationas“developmentofskills”.WhattypesofskillsdoIneedtogetridofmyparasiticexistence ?

    ( d ) Ican’tproducemyownfood , clothes&can’tmakemyownhome.Allthese3skillswerenotinmycurriculum.So , I’ma“biddebojhaibabumoSai” , whocan’tparticipatein“sociallynecessarylabor”.Haha , “lekhapORakOreje , gaRighoRacOReSe.” --- gaRighoRa ? AmInotemittingcarbonsbypublishingpapersandusingprivatetransport ? I’manastymemberofacademictribe !!!--- It’samomentofmysevereambivalentguiltfeeling….

    II.REMEDIES ???
    I’msupportingdeschooling&theprocessofdeschooling ( theinventionofpoor ) isnowsubsumed/approximated/appropriated/codified/standardized ( synthetichegemony/rarefaction ) bythestate , whichissupposedtobewitheredaway ( Oh , whatahypocriteamI , acentralgov.employee !!!) .NationalEducationPolicy ( NEP , http://education.nic.in/NatPol.asp ), YashpalCommitteeReport ( http://www.academics - india.com/yashpal_report.htm ), Krishnakumar’sinitiativeatNCERThavemadeasea - changeineducation ( theyfollowedEkalavya’sdeschoolingmethod ) &I’mfollowingtheirpathsinmyowncase.Inthiscontext , ImustdoffmyhattoR.K.Narayan ( Pl.re - readMalgudiDayshttp://www.malgudidays.net/Heopposedtheincreasingweightofschoolbagasarajyasabha - member ), Ekalavya ( Hosengabad , M.P. ), Prof.Yashpal , Prof.Krishnakumar.I’mdependingoneasilyavailableaudio - visualaids ( theanti - greenthermal&nuclearenergymustbesubstitutedbyso - callednon - conventionalenergyresources ), educationaltours ( e.g. , BirlaIndustrialMuseumtoourbeloved“nature” ), NCERT - curriculumincaseofmyhome - schooledson.Andthereisnoexam ( cf.http://www.scribd.com/doc/58441523/Exams - Exams.Toknowthefullnarrativeofmyhome - schooledson , pl.browsehttp://www.scribd.com/doc/52865023/nice - school )

    Mymottosare:
    1.Imustbeanexampleofmy“bukni” ( “pronouncement”cf.KanttoGandhi )
    –kOthaarkajerpharakghocaw ! Thepoisonofindustrialrevolution ( thoughI’mwritingthistrashbyusingelectricsignals , theproductofcontemporaryelectroniccapitalism ! hahaha , Rousseau’sdilemma !!!) mustbecombated.
    2.Backto“sociallynecessarylabor”.Inthiscasethereisnoimperativetoother:“EklacOlore”[ifnoneisresponding , goalone].Ifyouwish , youmaycomewithme&I’llbehappytobewithyou….

    III.SOMESITES:BRIDGETHEGAPBETWEENHOME - ORDER&SCHOOLORDER ???
    http://en.wikipedia.org/wiki/Homeschooling

    http://learninfreedom.org/Nobel_hates_school.html

    [Itishurriedlywrittennotes.Pl.pardonmeforanytyposorgrammaticalerrors]

    --------------------------------------------------------------------------------

    Name:kallolMail:Country:

    IPAddress:220.226.209.2Date:16Aug2011 -- 05:43PM

    টই নড়ছে না।
  • Sibu | 71.103.149.170 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৮:৫০481166
  • এইটে পুউউউরো খোরাক - খোঁচা থ্রেশোল্ড লেভেলে না পৌঁচালে পাল্টা খোঁচা দেওয়া হয় না। সে শিসুপালকে শৃকৃষ্ণ - শত অপরাধ ক্ষমা করিব। শতের উপরে গেলেই সুদর্শন চক্র।
  • Ishan | 117.194.33.93 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৮:৫৯481167
  • এবার আমার লিখতে ইচ্ছে হবে,

    লোকে মাল খেলে চাট খায়, নাকি চাট খেলে মাল খায়?

    আসুন আকাবাবু, আমরা এই সিরিয়াস বিষয়টা নিয়ে এখানে আলোচনা করি। :)
  • PT | 203.110.243.21 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৯:০৫481168
  • On Friday, referring to the recent spate of shutdowns in north Bengal over tea wages, chief minister Mamata Banerjee had said her government might be forced to enact a law to ban strikes. http://www.telegraphindia.com/1110815/jsp/siliguri/story_14379445.jsp

    তিন মাসের মধ্যেই enact a law to ban strikes??
  • aka | 168.26.215.13 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৯:১০481169
  • ঈশান বাবু, সিরিয়াস বিষয় আলোচনা হয় না বলে টই খোরাক না টই খোরাক বলে সিরিয়াস বিষয় আলোচনা হয় না এ বোধহয় ডিম এবং মুরগীর সাথে তুলনীয়।
  • Ishan | 117.194.33.93 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৯:২১481170
  • আমি কিন্তু আলোচনায় আগ্রহী।

    আমার দুইখান কোশ্নো ছিল। টাইপ টু এরর কি, এবং খসড়ার সঙ্গে তা কিভাবে সম্পর্কিত?

    আর একখান লিং ও চেয়েছিলাম।
  • pi | 72.83.74.17 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ১৯:২২481171
  • আকাদা, স্বাস্থ্য নিয়ে আলোচনা টইতে সেভাবে হয়নি ( কারণ তখন অন্য বিষয় নিয়ে আলোচনা শুরু হয়ে গিয়েছিল , খোরাক আলোচনার কথা বলছি না, কিন্তু অন্য ইস্যুতে আলোচনা), কিন্তু কোন একটা ইস্যু উঠতে ভাটে হয়েছিল।
    শিক্ষা সংক্রান্ত আলোচনাও টইতে সিরিয়াসলি হচ্ছিলো বলেই জানি।

    তার আগে খসড়া নিয়ে অন্য আলোচনাও। তোমার অনেক প্রশ্নের উত্তর দেওয়া হয়েছিল বলেই তো মনে পড়ে। যে যার মত দিচ্ছিল।
    সিরিয়াস আলোচনা হচ্ছেনা বলে টই ঘুরে খোরাক হয়ে গেছে এই থিয়োরীটা কি ঠিক দিলে ?

    যাইহোক, দেবপ্রসাদদা যখন এসেছেন, স্কুল শিক্ষা সংক্রান্ত প্রশ্নগুলো ওঁকে করতে পারো।

    খসড়ার ঐ অংশটি সবার সাথে আলোচনা না করে লেখা, এই ডিসক্লেইমার দেওয়া ছিল। দেবপ্রসাদদার মতামত ছিল। তুমি ওঁকেই সরাসরি জিগাতে পারো।
  • aka | 168.26.215.13 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:০৮481172
  • ১। ব্রহ্মা বলে আমি কাউকে ব্যক্তিগত খোঁচা দিতে চাই নি। এইভাবে খসড়া বানানোর পদ্ধতিটি একটু এলিটিস্ট (আমার তাতে আপত্তি নেই, শুধুমাত্র শব্দটি দেখেই রে রে করে উঠবেন না)। প:ব:য়ের আপামোর জনসাধারণের কিসে মঙ্গল হবে তা ঠিক করছে কতিপয় লোক, ঠিক যেমন ব্রহ্মা ঠিক করে পৃথিবীর লোকের কিসে মঙ্গল হবে ইত্যাদি ইত্যাদি। তো আমি যদি খসড়া মানে প:ব:য়ের পলিসি মেকিংয়ের গুরুভার ঘাড়ে তুলে নিই তাহলে আমি ব্রহ্মাই সাজলাম, প:ব:য়ের ব্রহ্মা। মনে রাখবেন গণতন্ত্রে কিন্তু অলরেডি পলিসি মেকিংয়ের একটা পদ্ধতি আছে।

    ২। টাইপ টু এরর স্ট্যাটিসকাল টার্ম -
    occurs when one accepts a null hypothesis that is actually false     - এক্ষেত্রে হবে যখন সরকার একটি ভুল পলিসিকে ঠিক মনে করে ইমপ্লিমেন্ট করে (False Negative)।

    অন্য দিকে টাইপ ওয়ান এরর - occurs when one rejects a null hypothesis that is actually correct - এক্ষেত্রে হবে যখন সরকার একটি ঠিক পলিসি ইমপ্লিমেন্ট না করে(False positive)।

    ভুল পলিসিতে যে টাকা, সময় নষ্ট হবে পলিসি না থাকলে তা অন্তত হবে না। তাই ফাণ্ডামেন্টালি আমি মনে করি নো পলিসি ইজ বেটার দ্যান ব্যাড পলিসি।

    ৩। কিসের লিং বুঝি নাই। আর একবার বলতে হবে।

    ৪। কোন আলোচনা বেটার কোনটা নয় তা ব্যক্তিগত ভালোলাগা বলার কিছু নেই যতক্ষণ প্রবন্ধ, গল্প, উপন্যাস লেখা হচ্ছে। কিন্তু ব্রহ্মা সেজে আমার এবং কোটি কোটি ট্যাক্স পেয়ারের ভালো মন্দের জন্য খসড়া লিখে তার জন্য ওঠা কনসার্নের উত্তর না দেওয়া আমার কাছে দৃষ্টিকটু। কারণ এটা ঠিক ব্যক্তিগত ভালো লাগা মন্দ লাগার ব্যপারই নয়।

  • nyara | 122.172.172.183 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:১৩481173
  • টাইপ ওয়ান - ফলস নেগেটিভ
    টাইপ টু - ফলস পজিটিভ
  • pi | 72.83.74.17 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:২৫481174
  • ভুল রেজাল্টকে ঠিক মনে করাটা ফলস পজিটিভ না ?
  • aka | 168.26.215.13 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:৩১481175

  • nyara | 122.172.172.183 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:৩৩481177
  • তাই তো বললাম, না?
  • pi | 72.83.74.17 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:৩৫481178
  • আমি আকাদাকে বল্লাম।
  • aka | 168.26.215.13 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:৪১481179
  • ভিডিও দেখুন ক্লিয়ার হবে। পজিটিভ মানে খারপ কিছুর জন্য পজিটিভ যেমন ক্যান্সার। ফলস পজিটিভ মানে হল ক্যান্সার নেই কিন্তু তাও ক্যান্সারের জন্য পজিটিভ টেস্ট রেজাল্ট।

    ফলস নেগেটিভ হল ক্যান্সার আছে কিন্তু টেস্ট রেজাল্ট বলল নেগেটিভ মানে নেই।

    প্রথমটা এরর কিন্তু এক্ষেত্রে বিশেষ ক্ষতি নেই, দ্বিতীয়টা অনেক বেশি ক্ষতিকর। প্রথমটি টাইপ ওয়ান, দ্বিতীয়টি টাইপ টু।
  • pi | 72.83.74.17 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২০:৫৯481180
  • ভুল পলিসিকে ঠিক মনে করে ইম্পলিমেন্ট করা = ক্যান্সার নেই অথচ আছে মনে করে ট্রিট করে যাওয়া = ফলস পজিটিভ।

    নেগেটিভ হলে তারপর তো তাই নিয়ে আর কাজ হয় না। এক্ষেত্রে ইম্পলিমেন্ট করা হচ্ছে মানে, এগোনো হচ্ছে। যেটা ট্রিট করার ইক্যুভ্যালেন্ট ধরা যায়।

    আর খারাপ কিছু দিয়েই বা হতে হবে কেন?
    ক্যান্সার ছেড়ে প্রেগন্যান্সির উদাহরণ নাও। এটা নেই, অথচ টেস্টে বল্লো আছে, সেই মত প্রিপারেশন নেওয়া হল, এটা ফলস পজিটিভ।

    যদি এটাকে আদৌ এই ডেফিনিশনে ফেলতেই হয়।
    সেই গোড়াতেই আমার গলদ লাগছে।
    নো পলিসি বলে কিছু হয় নাকি ?
    সরকার যা কিছু করছে, সে খসড়া দাবি মেনে হোক না মেনে হোক, একটা পলিসির উপর বেস করেই করছে।
  • Suvajit | 120.59.102.108 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২১:২১481181
  • ক্যান্সার নেই তবু ক্যান্সারের চিকিৎসা করানো, ক্যান্সার আছে তবু না চিকিৎসা করানোর থেকে ভালো??
    স্টাটিস্টিকসের তো জবাব নেই।
  • Ishan | 117.194.33.93 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২১:৩০481182
  • আকাকে:

    ১। খসড়া বানিয়ে অগণতান্ত্রিক কোন কাজটা করলাম? সোজাসুজি জানতে চাই। জানানো হোক।

    ২।
    ক। কোনটা "ঠিক' কোনটা "ভুল' পলিসি কিকরে বোঝা যায়? আঁক কষে?
    খ। "নো পলিসি' মানে কি? সরকারের কোনো পলিসি নেই? সেটা কোন পরিস্থিতিতে সম্ভব আমাকে বুঝিয়ে দেওয়া হোক।

    ৩। আগের যে কথার উত্তর দিইনি তার লিং।

    ৪। কোন প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে সেটা না জানিয়ে উত্তর না পাবার সমালোচনা করা পোচোন্ডো দৃষ্টিকটু।

    এবার আকাদার দান। :)
  • pi | 72.83.74.17 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২১:৩৫481183
  • আকাদার টাইপ ওয়ান , টাইপ টু, ফলস পহিটিভ, নেগেটিভ, ভাল , খারাপ, পলিসি, নো পলিসি - আমার সব গুলিয়ে গ্যাছে। কাটলাম।

    শুভজিতদা, মেইল দেখো একটু।
  • pi | 72.83.74.17 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২১:৩৯481184
  • সিকিকে , http://ekdin.org/

    তবে এদের আর্কাইভ আমি অর্ধেক সময়ই খুঁজে পাইনা।
  • pi | 72.83.74.17 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২২:২২481185
  • সরকারের কাছে 'প্রস্তাব', 'দাবিদাওয়া' তোলা মানে নিজেদের ব্রহ্মা নামক হনু ভাবা ?
  • rimi | 168.26.205.19 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২২:৩৩481186
  • না, কখনো ই না। যেকোনো সাধারণ নাগরিক হিসেবে যে কোনো খসড়া যেকোনো সাজেশান সরকারের কাছে পৌঁছে দেবার অধিকার সবার আছে। এবারে টাইপ টু না টাইপ ওয়ান, ইমপ্লিমেন্ট করবে কি করবে না সেসব সিদ্ধান্ত সরকার নেবে। ট্যাক্স তো সরকারকে দিই, গুরুচন্ডালিকে তো দিই না। ভুল পলিসি ইমপ্লিমেন্ট হলে দায়িত্ব সরকারের। পাই বা ইশানের নয়।

    তবে এইটা সত্যি যে এই টইতে ব্যঙ্গবিদ্রুপ ছাড়া আর কিছুই নেই :-))
  • aka | 168.26.215.13 | ১৬ আগস্ট ২০১১ ২২:৪৪481188
  • ১। ক্যান্সার না থাকা সঙ্কেÄও ক্যান্সার আছে এই রেজাল্ট এলে যদি কেউ কেমো করতে শুরু করে দেয় স্ট্যাটিস্টিকস তাদের জন্য নয়। :) তো, সাধারণ মানুষজন তা করেনও না, জেনারালি এতে করে আরও গুচ্ছ খানেক টেস্ট করানো হয়। অন্যদিকে ক্যান্সার আছে অথচ টেস্টে কিছু এল না লোকে খুব খুশী হয়ে বসে থাকে (সম্ভাবনা বেশি)। ইন জেনারাল দ্বিতীয়টাকে বেশি ক্ষতিকর মনে হয়। স্ট্যাটিস্টিক্স একটা টুল যা দিয়ে আপনি যেটাকে মনে করেন সেটাকে মিনিমাইজ করানোর চেষ্টা করতে পারেন। আপনার ভুল সিদ্ধান্তর জন্য স্ট্যাটিস্টিক্স দায়ী নয়। :)

    ২। খসড়া বানিয়ে কোন অগণতান্ত্রিক কাজ তো হয় নি। বলেছি গণতন্ত্রে পলিসি মেকিংয়ের অলরেডি একটা এসটাবলিশড প্রসেস আছে, তার মানে খসড়া বানিয়ে কোন অগণতান্ত্রিক কাজ হয় নি।

    ৩। আঁক তো নয় যুক্তি দিয়ে, কোটি কোটি প্রশ্ন তোলা হয়েছে যেমন

    http://www.guruchandali.com/guruchandali.Controller?portletId=8&porletPage=2&contentType=content&uri=content1306328048128 - IP Address : 24.42.203.194 Date:17 Jun 2011 -- 08:17 AM

    দৃষ্টিগোচর হল তো? :)

    ৪। নো পলিসি ভার্সেস ব্যাড পলিসি - যেমন শিক্ষার ক্ষেত্রে একটা পলিসি বলা হয়েছিল বিনে পয়সার শিক্ষা চ্যানেল। অথচ প্রতীচি রিপোর্ট অনুযায়ী সবথেকে গুরুত্বপূর্ণ সমস্যার অন্যতম হল পর্যাপ্ত শিক্ষক না থাকা ইত্যাদি।

    এক্ষেত্রে পর্যাপ্ত শিক্ষক নিয়োগের জন্য কিছু না করা ভুল অবশ্যই ভুল কিন্তু বিনে পয়সার চ্যানেলের জন্য পয়সা খরচ করা আরও বড় ভুল। কারণ প্রথম ক্ষেত্রে অন্তত ট্যাক্স পেয়ারদের রিসোর্স বাঁচে, দ্বিতীয় ক্ষেত্রে রিসোর্স নষ্ট হয় কিন্তু কাজের কাজ কিছু হয় না।

    এটা সরকার গ্রহণ করবে কিনা সে ছাড়াই যায়, তেমনই সরকার ইংরিজি তুলে দেবে কিনা সেটাও তারই দায়িত্ব। ঘটার পরে বলার থেকে ঘটার আগে বলাটাই অ্যাক্টিভ অপোজিশন, পলিসি ইমপ্লিমেন্টেড হলে তার কস্ট অনেক বেশি।
  • মতামত দিন
  • বিষয়বস্তু*:
এই সাইটটি বার পঠিত
  • কি, কেন, ইত্যাদি
  • বাজার অর্থনীতির ধরাবাঁধা খাদ্য-খাদক সম্পর্কের বাইরে বেরিয়ে এসে এমন এক আস্তানা বানাব আমরা, যেখানে ক্রমশ: মুছে যাবে লেখক ও পাঠকের বিস্তীর্ণ ব্যবধান। পাঠকই লেখক হবে, মিডিয়ার জগতে থাকবেনা কোন ব্যকরণশিক্ষক, ক্লাসরুমে থাকবেনা মিডিয়ার মাস্টারমশাইয়ের জন্য কোন বিশেষ প্ল্যাটফর্ম। এসব আদৌ হবে কিনা, গুরুচণ্ডালি টিকবে কিনা, সে পরের কথা, কিন্তু দু পা ফেলে দেখতে দোষ কী? ... আরও ...
  • আমাদের কথা
  • আপনি কি কম্পিউটার স্যাভি? সারাদিন মেশিনের সামনে বসে থেকে আপনার ঘাড়ে পিঠে কি স্পন্ডেলাইটিস আর চোখে পুরু অ্যান্টিগ্লেয়ার হাইপাওয়ার চশমা? এন্টার মেরে মেরে ডান হাতের কড়ি আঙুলে কি কড়া পড়ে গেছে? আপনি কি অন্তর্জালের গোলকধাঁধায় পথ হারাইয়াছেন? সাইট থেকে সাইটান্তরে বাঁদরলাফ দিয়ে দিয়ে আপনি কি ক্লান্ত? বিরাট অঙ্কের টেলিফোন বিল কি জীবন থেকে সব সুখ কেড়ে নিচ্ছে? আপনার দুশ্‌চিন্তার দিন শেষ হল। ... আরও ...
  • বুলবুলভাজা
  • এ হল ক্ষমতাহীনের মিডিয়া। গাঁয়ে মানেনা আপনি মোড়ল যখন নিজের ঢাক নিজে পেটায়, তখন তাকেই বলে হরিদাস পালের বুলবুলভাজা। পড়তে থাকুন রোজরোজ। দু-পয়সা দিতে পারেন আপনিও, কারণ ক্ষমতাহীন মানেই অক্ষম নয়। বুলবুলভাজায় বাছাই করা সম্পাদিত লেখা প্রকাশিত হয়। এখানে লেখা দিতে হলে লেখাটি ইমেইল করুন, বা, গুরুচন্ডা৯ ব্লগ (হরিদাস পাল) বা অন্য কোথাও লেখা থাকলে সেই ওয়েব ঠিকানা পাঠান (ইমেইল ঠিকানা পাতার নীচে আছে), অনুমোদিত এবং সম্পাদিত হলে লেখা এখানে প্রকাশিত হবে। ... আরও ...
  • হরিদাস পালেরা
  • এটি একটি খোলা পাতা, যাকে আমরা ব্লগ বলে থাকি। গুরুচন্ডালির সম্পাদকমন্ডলীর হস্তক্ষেপ ছাড়াই, স্বীকৃত ব্যবহারকারীরা এখানে নিজের লেখা লিখতে পারেন। সেটি গুরুচন্ডালি সাইটে দেখা যাবে। খুলে ফেলুন আপনার নিজের বাংলা ব্লগ, হয়ে উঠুন একমেবাদ্বিতীয়ম হরিদাস পাল, এ সুযোগ পাবেন না আর, দেখে যান নিজের চোখে...... আরও ...
  • টইপত্তর
  • নতুন কোনো বই পড়ছেন? সদ্য দেখা কোনো সিনেমা নিয়ে আলোচনার জায়গা খুঁজছেন? নতুন কোনো অ্যালবাম কানে লেগে আছে এখনও? সবাইকে জানান। এখনই। ভালো লাগলে হাত খুলে প্রশংসা করুন। খারাপ লাগলে চুটিয়ে গাল দিন। জ্ঞানের কথা বলার হলে গুরুগম্ভীর প্রবন্ধ ফাঁদুন। হাসুন কাঁদুন তক্কো করুন। স্রেফ এই কারণেই এই সাইটে আছে আমাদের বিভাগ টইপত্তর। ... আরও ...
  • ভাটিয়া৯
  • যে যা খুশি লিখবেন৷ লিখবেন এবং পোস্ট করবেন৷ তৎক্ষণাৎ তা উঠে যাবে এই পাতায়৷ এখানে এডিটিং এর রক্তচক্ষু নেই, সেন্সরশিপের ঝামেলা নেই৷ এখানে কোনো ভান নেই, সাজিয়ে গুছিয়ে লেখা তৈরি করার কোনো ঝকমারি নেই৷ সাজানো বাগান নয়, আসুন তৈরি করি ফুল ফল ও বুনো আগাছায় ভরে থাকা এক নিজস্ব চারণভূমি৷ আসুন, গড়ে তুলি এক আড়ালহীন কমিউনিটি ... আরও ...
গুরুচণ্ডা৯-র সম্পাদিত বিভাগের যে কোনো লেখা অথবা লেখার অংশবিশেষ অন্যত্র প্রকাশ করার আগে গুরুচণ্ডা৯-র লিখিত অনুমতি নেওয়া আবশ্যক। অসম্পাদিত বিভাগের লেখা প্রকাশের সময় গুরুতে প্রকাশের উল্লেখ আমরা পারস্পরিক সৌজন্যের প্রকাশ হিসেবে অনুরোধ করি। যোগাযোগ করুন, লেখা পাঠান এই ঠিকানায় : [email protected] ।


মে ১৩, ২০১৪ থেকে সাইটটি বার পঠিত
পড়েই ক্ষান্ত দেবেন না। যা খুশি মতামত দিন।