এই সাইটটি বার পঠিত
ভাটিয়ালি | টইপত্তর | বুলবুলভাজা | হরিদাস পাল | খেরোর খাতা | বই
  • টইপত্তর  নাটক

  • নতুন সরকারের শিক্ষা স্বাস্থ্য শিল্পনীতি ইত্যাদি-৬

    pi
    নাটক | ১১ আগস্ট ২০১১ | ১৫৮০৯♦ বার পঠিত
  • মতামত দিন
  • বিষয়বস্তু*:
  • pi | 72.83.74.17 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২০:২২481489
  • $14 million এককালীন ইনভেস্টমেন্ট করে ( তাও তার ৭০% রাস্তা তৈরির খরচ , সেটা তো এমনিও করার দরকার ছিল :)), $50 million রেভেন্যু আসা মানে কোন কাজ হয়নি , এটা ঠিক বুঝিনি :)

    আকাদা মনে হয় রিপোর্টের একটা লাইন পড়েই উদাহরণটা দিয়ে ফেলেছেন :)

    আর সিস্টেম আরো ভালো লরে কেন কাজ করেনি, কী করলে করবে, সে নিয়ে বিশ্লেষণ আর পরামর্শগুলিও লক্ষ্যণীয়। 'দক্ষতর প্রশাসন', 'নজরদারির উপর নজরদারি' । :)

  • dukhe | 117.194.244.58 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২০:৩০481490
  • আকা, ১৪ মিলিয়ন খচ্চা করে যদি ফাইন কালেকশন ১৯ মিলিয়ন থেকে বেড়ে ৫০ মিলিয়ন হয় তো সেই খচ্চায় দোষ কী ?
    ধরুন রেলের টিকিট অনলাইন বিক্কিরি । আপনি বলবেন তার আগে ট্রেন সময়ে চলুক । তার আগে ট্রেনে সিকিউরিটি পাকা করুন । তার আগে নিয়মিত ট্‌র্‌যাক মেইন্টেন করুন ।
    স্পেস রিসার্চ করে কী হবে যখন প্রাইমারি ইস্কুলে ছাদ নেই ইত্যাদি ।
    কর্পোরেশনের ট্যাক্স অনলাইন নেওয়ার আগে পরিষেবা ভদ্রস্থ হোক । জলনিকাশি ভালো হোক, রাস্তার হাল ফিরুক, জঞ্জাল সাফাই হোক ।
    এই 'তার আগে'টায় ঠেকে যাচ্ছি । প্যারালালি হলে আপত্তি কিসের ?
    মানে দেশে এখনো এত লোক অনাহারে আছে, ইস্কুলের ছাদ বানানোর আগে সেই টাকায় তাদের খাওয়ানোর ব্যবস্থা হোক - এই সিকোয়েনশিয়াল ইয়েটাতে খটকা ।
  • pi | 72.83.74.17 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২০:৩০481491
  • আর আরো একটা জিনিস বারবার গোলানো হচ্ছে বলে মনে হয়। ধরা যাক, পলিসিতে ডাক্তার বা ইঞ্জিনীয়ারদের কিছু করতে বলা হল। তার মানে কি বলতে গেলে ডাক্তার বা ইঞ্জিনীয়ারদের 'স্কিল' সেট টা' থাকতে হবে নাকি ডাক্তার বা ইঞ্জিনীয়ারদের সেই 'স্কিল' সেটটা অর্জন করতে বারণ করা হচ্ছে !
    এর আগে ল্যাল্যাপনা সংক্রান্ত অনেকগুলো প্রশন দেখে মনে হয়েছে এই জায়গাটা হয় গুলিয়ে গেছে বা গুলিয়ে দেবার চেষ্টা করা হচ্ছে।

  • Sibu | 184.195.160.24 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২০:৪৬481492
  • ১৯ -> ৫০ সংখ্যাটা কোয়েশ্চেনেবল। ঐ পেপারে আরো কোয়েশ্চেনেবল ব্যাপার আছে। ৫০ গুন ইন্সপেকশন (২% থেকে ১০০%) বাড়িয়ে ৩ গুন ফাইন বৃদ্ধি, সিস্টেম বন্ধ হবার পরেও আয় ঠিক থাকা, সিস্টেম মেনটেন্যান্স ও অপারেটিং কস্ট বলা নেই। বিরোধী আমলাদের মতামত বলা নেই।

    সত্যি হলেও সেটা অন্য সব কেসে এক্সট্রাপোলেট করা যায় কিনা কে জানে। ডিটেল না দেখে বলা যাবে না। কিন্তু ডিটেল চাওয়া পাপ।
  • Ishan | 117.194.36.22 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২১:২২481493
  • কমরেড আকার বুঝতে ভুল হচ্ছে। গোটা খসড়ায় কোথাও ফুকো দেরিদা পোকো পোমো নেই। আমার গোটা টইয়ের লেখাতেও কোথাও নেই। :)

    আরও একটা ব্যাপার ভুল হচ্ছে। যেটা প্রথম থেকেই বলছি। নজরদারি মানেই ই-গভর্ন্যান্স নয়। ওটা অনেকগুলোর মধ্যে একটা সম্ভাব্য টুল মাত্র। যেটা প্রয়োজনে ব্যহার করা যেতে পারে। নজরদারির লক্ষ্যটা অনেক ব্যাপক।

    আর ইন্টারেস্টে ক্ল্যাশ? কোথায় আছে? সরকারি ব্যবস্থাকে দক্ষতর করে তুললে ব্যয় কম হবে। সেই টাকা অন্য খাতে ব্যয় করা যাবে। এতে নীতিগত আপত্তি আছে কিছু? এতে ক পয়সা ব্যয় আর ক টাকা লাভ বা ক্ষতি, সেটা এখানে বসে বলা যাবেনা, সেটার মধ্যেও কোনো নীতিগত আপত্তি আছে কি?

    এবং উল্টোদিকে লোকের কাজ দরকার (আপনি নিশ্চয়ই "কর্মসংস্থান' বলতে চেয়েছেন, "চাকরি নয়')। এ নিয়েও আমার বা আমাদের কোনো আপত্তি নেই তো। বরং এটা খসড়ার অংশ। কেন, সেটা একটু বাদে ব্যাখ্য করছি।
  • Ishan | 117.194.36.22 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২১:৪৮481494
  • হ্যাঁ, খসড়ায় কর্মসংস্থানের ব্যাপারটা কিভাবে আছে, ব্যাপারটা কিভাবে "দক্ষতর প্রশাসন'এর মূল লক্ষ্যের সঙ্গে সম্পর্কিত তার অনেকগুলি উদাহরণ দেওয়া যায়। একটাই দিই। ভারত সরকার একশদিনের কাজের প্রকল্প বলে একটি বস্তু চালু করেছিলেন ক বছর আগে। যদি পশ্চিমবঙ্গে এই কাজের সাফল্যের খতিয়ান দেখেন, তাহলে দেখবেন, দরিদ্রতম এলাকাগুলিতে একশদিনের কাজের প্রকল্পের বিপুল টাকা খরচা করা হয়নি।

    কেন হয়নি? কেন্দ্রীয় সরকারের চক্রান্ত? না। রাজ্য সরকারের প্রতিশোধস্পৃহা? না। তাহলে কি? কড়া করে বললে প্রশাসনিক অপদার্থতা। মিষ্টি করে বললে দক্ষতার অভাব।

    সরকারি কাজকে দক্ষতর করতে পারলে একশদিনের কাজের টাকা খচ্চা হবে। কর্মসংস্থান হবে। আনুষঙ্গিক যা যা হবার সব হবে।

    এই টাকাটা এফেক্টিভলি ঠিক খাতে খচ্চা করতে যদি নজরদারির খাতে কিছু টাকা খচ্চা করতে হয়, ক্ষতি কি?

    এবার এই স্পেসিফিক নজরদারিটা কিভাবে হবে? অডিট করে? ওয়েব ক্যাম লাগিয়ে? নাকি ই-গভর্নেন্সকে কাজে লাগিয়ে? কোনটা বেশি এফেক্টিভ সেটা মাঠে নেমে দেখতে হবে। যদি ই-গভর্ন্যান্স ব্যবহার করা হয়, তাহলে ওপেন সোর্স ব্যবহার করাই ভালো। তুলনায় খচ্চা কম। (ওপেন সোর্সে কেন তুলনায় খচ্চা কম, সেটা নিশ্চয়ই বোঝানোর প্রয়োজন নেই।)

    অসুবিধে টা কোথায়?
  • Ishan | 117.194.36.22 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২১:৫২481495
  • এবং আরও একটা প্রশ্ন। গুজরাটের যে রিপোর্টটি আপনি রেফার করেছেন, তাতে দেখা যাচ্ছে, যে, ই-নজরদারির ইনিশিয়াল কস্ট সামান্য বেশি হলেও রিটার্ন লং রানে তুলনায় অনেক বেশি। যেহেতু উদাহরণতি আপনারই, তাই জানতে চাই, সাধারণভাবে ই-নজরদারির এই ব্যাপারটিতে নিশ্চয়ই আপনি একমত। তাই তো?
  • ppn | 112.133.206.18 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২২:৪৬481496
  • ঈশানের লাস্ট দুটো পোস্টে বড় করে ক।

    সময় পেলে আমার 19 Aug 2011 -- 12:54 AM-এর প্রশ্নের উত্তর দিও।
  • pi | 72.83.74.17 | ২০ আগস্ট ২০১১ ২৩:৫৩481497
  • আর হ্যাঁ, কাল বলা হয়নি।

    বিএড বলে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা অলরেডি আছে।

    এখন School service commission এ বসার জন্য বি এড বাধ্যতামূলক করা হচ্ছে। এটা একটা ভাল পদক্ষেপ। এই বি এডটা শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ ই। সেটা এমনিতেই যখন নিতে হয়, তো তার জন্য সরকারের আলাদা অনেক খরচের কথা আসছে কোত্থেকে ? :)
    যেটা ভাল না, সেটা হল, এই প্রশিক্ষণ পদ্ধতি। অনেক কিছুই মান্ধাতা আমলের।
    সেই ট্রেনিং টা ঠিকঠাক করা, উন্নততর করা, আরো কার্যকরী করার কথা, ট্রু সেন্সে educate the educators এটা করতে বলা সরকারের জন্য বিশাল ব্যয়সাপেক্ষ পদক্ষেপ ? আর এখনো যা ট্রেনিং আছে, সেই শিক্ষার বেশিরভাগই ক্লাসরুমে প্রযুক্ত হয়না। সেজন্য শিক্ষক ইভ্যালুয়েশনের কথাও বলা হয়েছে।
    এছাড়াও এরকম আরো নানা প্রোগ্রাম আছে, আগের টই তে লিখেছিলাম।

    কমরেড শিক্ষা নিয়ে রিপোর্টের কথা যখন বলেন, ASER এর রিপোর্টটা দেখেছেন কি ?
    স্কুলে ড্রপ আউটের সমস্যা কিন্তু অনেক কমেছে । একটা মূল সমস্যা, যা শিখছে, তার বেশিটাই ঠিকঠাক ''শেখা' না। কোয়ান্টিটির থেকে বেশি সমস্যা কোয়ালিটির। সেটা ক্লাসে ১:৪০ রেশিও থাকলেও। শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ সেখানে খুব গুরুত্বপূর্ণ তো বটেই।

    এই নিয়ে ভাবনা চিন্তা হয়নি , তা নয়।
    সরকারি সাইটেই দেখতে পারেন।
    http://wb.ssa.nic.in/PEDAmain.html

    এগুলোর কতটা কি কীভাবে ইমপ্লিমেন্টেড হচ্ছে সেটা দেখা, আরো কত কী আরো ভালোভাবে করা যায় , সে নিয়ে খসড়ায় দাবী তোলা , যশপাল কমিতি, NCERT, প্রথম এদের রেকো অনুযায়ী চলতে বলা বিশাল ব্যয়সাপেক্ষ , অবাসতব, অযৌক্তিত, ট্যাক্সপেয়ারদের ছেলেমেয়ের ভবিষ্যাত নিয়ে ছিনিমিনি খেলা কেন হবে কিছুই বুঝিনি।
  • pi | 72.83.74.17 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০০:০৮481499
  • তবে কমরেড, গুজরাতের উদাহরণটা কিন্তু ব্যুমেরাং হয়ে গ্যালো :)

    আর ই-গভর্নেন্সে ওপেন সোর্স নিয়ে গত মাসে বেরোনো কিছু খবর দেখবেন :)

    ভালো কথা, এটা দেখেছে কেউ ? কী মতামত ?

  • aka | 75.76.118.96 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০০:২০481500
  • মুভের মধ্যে মানে এক বাড়ি থেকে অন্য বাড়িতে জিনিষ পত্তর নেওয়া আসা করছি। তা এই নিয়ে লিখতে বসার জন্য প্রবল মতের আদান প্রদান সঙ্কেÄও দুটি কথা লিখে যাই -

    ১। গুজরাটের রিপোর্টটি ধরতে ভুল হচ্ছে। ঈশানের একশ দিনের উদাহরণটি দেখলে বোঝা যাবে। বলা হচ্ছে যতক্ষণ না এই নজরদারি ব্যবস্থা উন্নত হচ্ছে ততক্ষণ প্রশাসনিক দক্ষতা বাড়িয়ে কোন লাভ নেই। অ্যাপারেণ্টলি পজিটিভ আরওআইয়ের প্রোজেক্টেও কিন্তু এই নজরদারি সম্পুর্ণ করা যায় নি। আর দুই ধরুন সরকার ৫০ মিলিয়ন পেল এবারে কি হবে? সেই ৫০ মিলিয়নের ওপর আপনি নজরদারি শুরু করবেন? কোথায় এর শুরু এবং কোথায় এর শেষ আর এর শেষ না হওয়া অবধি যদি পাব্লিক স্পেণ্ডিং শুরু না হয় তাহলে কদ্দিন সেই আইডিয়াল সিচুয়েশনের জন্য বসে থাকবেন। ঈশানের সাথে এর আগের কথা বার্তায় এরকম কিছু জায়গাতেই আটকে ছিল তাই উদাহরণটা দিয়েছিলাম। ভাবিনি এতটা ব্যাখ্যা করতে হবে।

    আর ওভারঅল সারা পৃথিবীর ই-গভর্নেন্সের রেজাল্ট প্রশ্নযোগ্য। বিশেষত যেখানে ই-গভর্নেন্সের সাকসেসের জন্য বিরাট বড় প্যারামিটার হল লিটারেসি রেট, কম্পিউটার অ্যাকসেস, ইমপ্লিমেন্টেশন ইত্যাদি। প:ব:য়ের ক্ষেত্রে কেন সারা ডেভলপিম নেশনের ক্ষেত্রেই এগুলো প্রশ্নযোগ্য। তাও ই-গভরনেন্স নিয়ে আমার কোন সমস্যা নেই। কিন্তু যদি বলেন পাব্লিক স্পেণ্ডিং করে কোন লাভ নেই যতক্ষণ না নজরদারি (যার একটা টুল ই-গভরন্যান্স) বাড়ানো যাচ্ছে তাতে আপত্তি। এই নিয়ে আগেও আলোচনা হয়েছে প্রচূর। সময় থাকলে লিং দিতাম।

    ২। পাই, ট্রেনিংয়ের জন্য সব থাকলেও নতুন ট্রেনিং মেটিরিয়াল প্রসেস ইত্যাদি সবই করতে হবে তো।

  • aka | 75.76.118.96 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০০:৩৩481501
  • এই শেষ

    ঈশান কালকের খসড়া সম্বন্ধে পুলিশের দমনমূলক নীতি, এডুকেশন ইত্যাদি পোস্ট কলোনিয়াল রাজনীতি হ্যানা ত্যানা।

    আর খসড়ার যাস্টিফিকেশন হিসেবে মিচেল ফুকোর বার্থ অফ এ ক্লিনিক ইত্যাদির কথা রেফার করছিলাম।

    আর পুরোটা সম্বন্ধে - আপনি যদি বলেন দুটো অ্যাজেন্ডা আছে তাহলে বলব আপনি বায়াসড। জনকল্যাণ ছাড়া আর কোন উদ্দেশ্য থাকতে পারে না। সে সিস্টেমের মধ্যে থেকে হলে হবে, না হলে নাই হবে অন্য সিস্টেম দেখতে হবে। নইলে এই ব্যবস্থাতেই সব হয় এই প্রমাণের তাগিদে অন্য পার্সপেকটিভ মিস করছেন। আর সেটা আপনাদের লেখায় এবং পুরো তর্কে বারবারই দেখা দিচ্ছে।

  • aka | 75.76.118.96 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০০:৩৭481502
  • থুক্কুড়ি আগেরটা ছিল লাস বাট ওয়ান - ইন্টারেস্ট ক্ল্যাশ? খসড়ার পূর্বশর্ত দেখুন রিসোর্স কম। সেখানে আপনি যদি ই-গভর্ন্যান্স করেন তাহলে স্কুলে ছাদের কি হবে? সব কিছু করা যাবে না এটা জানা। আপনারা যা যা বলেছেন সেগুলো করতে গেলে অন্য অনেক কিছু বাদ পড়ে যাচ্ছে যে যা আমার বা আমার মতন কোটি লোকের দরকার। সেখানেই ইন্টারেস্ট ক্ল্যাশ।
  • pi | 72.83.74.17 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০০:৪৪481503
  • রিসোর্স মেটেরিয়াল নেই সেই ডিটেইল জেনে বল্লেন তো ? :)

    উল্টানো ৮৮ :)
  • Update | 72.83.74.17 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০১:২০481504
  • Name:akaMail:Country:

    IPAddress:75.76.118.96Date:21Aug2011 -- 12:52AM

    আনলিমিটেড রিসোর্স তো পৃথিবীতে নেই। এটা স্বত:সিদ্ধ। ;)

  • pi | 72.83.74.17 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০১:৩৮481505
  • Nationally, not much change in reading ability, except in some states: Even after five years
    in school, close to half of all children are not even at the level expected of them after two
    years in school. Only 53.4% children in Std V could read a Std II level text. ...

    On average, there has been a decrease in children’s
    ability to do simple mathematics. The proportion of Std I children who could recognize
    numbers from 1-9 declined from 69.3% in 2009 to 65.8% in 2010. Similarly, the proportion
    of children in Std III who could solve two digit subtraction problems decreased from 39% to
    36.5% in the same period. Children in Std V who could do simple division problems also
    dropped from 38% in 2009 to 35.9% in 2010...

    http://images2.asercentre.org/aserreports/ASER_2010_PRESS_RELEASE.pdf
  • Debaprasad Bandyopadhyay | 42.109.4.40 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০২:১৯481506
  • nehati "bekigata"!
    Sojabhasaykaektakatha:
    "Aka" kichudinageStatisticso "rawdata" byaboharkorejaniechen,"35%sikkhakpadkhali".amarprosno, baki65%janraachen, tandermoddheSikkhak (babalabhalo "facilitator") kajon? amidayittoniebolchi, amar "andaj" onujayi65%-ermoddhe95%adouSikkhak-inan.TandermoddhekajonEducationalpsychologyjanen? NCERTsambandhekardharonaache? errawdatakarorkacheacheki? tanra "deschooling" namtaporjontosonenni.anekeipoliticallyrecruited.amibhuktobhogihisebejaniprathomikstarthekeuccosikkhaobdiAlimuddinst.-ercontrol-erkatha.43%no-olamanus-oVChoyechen, tanrkonoresearchpapersnei (LateNityanandaSaha, Ex-V.C.KalyaniUniv.) 3rdclassM.Sc.banijerpaysayboichapanomanusSudhufilthypoliticskoreEmeritusProf.hoyechen.SSC-rkathabolben? Sekhane100te14peleipass!!!! bhabteparen? karHateamaderbacchadertuledicchi? Alimuddin -recruitedbaCPM-kepatrondhoreniejanraSikkhakhoyechen, tandermukheroporamarmotonimnoborgiopadonnotinapawaSikkhakCV-Tachunreditepari.yes, "bektigata" (?) kathaibolchi&beskorchi (pl.amararrogancemaphkorben).ragega-pittijolejayboleichelekeschoolcharieaudio-visualaiddienijerbyabosthanijekorechi, jyamonBaranagarMunicipalityamakejaldyayna.amiroof-toprainwaterharvesting-erbandobastokorechi, temni "disseminationofknowledge"(cf.ISIMOA)-eoamarsaddhimotokhamtirakhini.karorkacheabedan-nibedanerthalahatenatasirhoyeamijeteparbona.Ego-Tamarattok.erparerpostjathasambhab "impersonal" kararchesTakorchi.amarpascimbangaghurebyaranorexperiencethekeekathabolchi.Takakharcakoresurveykoretadantacommissionbosieamarkathagulokewjodibhulpromankarentaholeamiamarnimnoborgiooddhapakpadcheredebo.etaamarchallenge.
  • Debaprasad Bandyopadhyay | 42.109.4.40 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০২:৫৩481507
  • ebarpolicy-makingnieekdamimpersonal(?) kathabarta, jodioersangeamarsikkha-darsan-bhabnarkonojogajognei.
    1.prostabito "educatetheeducators"-erkhetreB.Edcollege-ersankhabaratehabe.ebisayesarkarisiddhantonewaohoyeche.
    2.guruchandalirprostabonujayiPratham (UNICEF) 'facilitatethefacilitator' program-eP.B. (W.B.nayar)sarkarthekeamontritohoyechen.PTIMAoIndia'ssmileeikarmajoggesamilhoyechen.NGOniejechutmargitachilovulgarcommunist-der (janraMarxnaporeMarxbadi), tadurhoyecheeikadinei.
    3.muskilholoB/M.Ed-erparasonatanehatiritualchilo/ache--mainebarbebolelokeporto/pare.tarsangeclassroom-erkonojogajogchilona/nei.M./B.Ed -ersangeclass-erpholitolekhapararjogajogkibhabekarajaySeTabibecanakarajoruri.IAS/IPS-dertraining-ersangejyamontanderkajerjogajogache, amaderkhetreseijogajognei, e.g., amra (maneamadermotooddhapakra) researchmethodologyparanormotokyali (caliber)rakhina.P.B.(W.B.)-te, challengekorebolchi, kaekjonveteranpronommoSikkhakchararesearchmethodologyparateparbenemonloknei.bachor10-ekage, ekPh.D.committee-rsahasadasyaProf.amakejiggeskorechilen "researchmethodology? Setaabarki?" amitakhanresearchmethodologyintroducekararkathabolchilum.jaiHok, M/B.Ed-NCERT-SCERT-classroomsanjogjemonjoruri, temnidarkarRefresher/orientationcourse-erpholitoproyog.eguloSudhupadonnotirmandandonoy--theory-praxismelbandhan.
  • aka | 75.76.118.96 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০৬:৩১481508
  • দেবব্রত বাবু বাকি কথা পরে হবে।

    আমি আপাতত সাধারণ হিসেবে চাই খসড়ার প্রণেতাদের কাছে যে গুরুচণ্ডালি এবং সরকারের মধ্যে যে ডায়ালগ হয়েছে তা প্রকাশ্যে আনা হোক।

    এই ডিমাণ্ড সিঙ্গুরে টাটার চুক্তি প্রকাশ্যে আনতে যেমন ডিমান্ড ছিল ঠিক একই রকম আশা করি বিভিন্নরকম চুক্কি দিয়ে একে কাটানোর চেষ্টা করা হবে না।
  • aka | 75.76.118.96 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০৬:৪১481510
  • আই অ্যাম এক্সট্রিমলি সরি দেবপ্রসাদ বাবুর নামটা ভুল বলার জন্য।
  • dukhe | 122.160.114.85 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০৯:৪১481513
  • আকার বক্তব্য এখনো বুঝিনি ।
    ছাদ বানানোর টাকা বরাদ্দ হবে, কিন্তু ছাদ তৈরি হল কিনা তাতে নজরদারি রাখা হবে না ?
  • abastab | 61.95.189.252 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০৯:৪১481512
  • একটা কাজের জিনিস শেখা গেল, থানায় ডায়রি করতে গেলেআর সব কিছুর সাথে পার্স খোয়া যাওয়াটা জুড়ে দিতে হবে তাহলে আর ঘুষ দিতে হবে না।
  • aka | 75.76.118.96 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০৯:৫২481514
  • ছাদ হয়েছে কিনা দেখার জন্য ই-গভর্নেন্স দরকার নেই। আপনারা বললেন না বেসিক টা বোঝার কথা। তাহলে লোকে কাজ করে না, লোকে টাকা ঝাড়ে তার বেসিকটা বুঝেই সলিউশন দিন। নইলে ই-গর্ভর্নেন্স লাগিয়েও কিসু হবে না। সবাই যেমন লুটে পুটে খাচ্ছে, মাছি তাড়াচ্ছে তাই চলবে। যেমন রাজারহাটের ছয় লেনে গরু মোষ চড়ে

    এনিওয়ে সেসব কথা হবে আগে আমার দাবী হল গুরুচন্ডালি এবং সরকারের মধ্যে যে ডায়ালগ শুরু হয়েছে তা পাব্লিক করা হোক।
  • dukhe | 122.160.114.85 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০৯:৫২481515
  • অথবা নজরদারি থাকতেও পারে, কিন্তু সেটা ইলেকট্রনিক না হয়ে ম্যানুয়াল হতে হবে ?
  • dukhe | 122.160.114.85 | ২১ আগস্ট ২০১১ ০৯:৫৬481516
  • আগের পোস্টটা, বলা বাহুল্য, আকার পোস্ট দেখার আগে ।
    গুরু আর সরকারের ডায়ালগ হয়েছে নাকি ? আম্মো জানতে চাই । আমার জন্য কোন সুখবর ? মানে ঐ মন্ত্রীটন্ত্রী হওয়া ?
  • pi | 72.83.74.17 | ২১ আগস্ট ২০১১ ১০:০২481517
  • অবাস্তব, হ্যাঁ।
  • pi | 72.83.74.17 | ২১ আগস্ট ২০১১ ১০:০৫481518
  • আমিও জানতে চা-আ-ই !

    আমার জন্যও কোন সুখবর ? মশা মেরে আর হাত গন্ধ করতে হয়না।
  • aka | 75.76.118.96 | ২১ আগস্ট ২০১১ ১০:২৭481521
  • তবে যে দেবপ্রসাদবাবু বললেন গুরুচণ্ডালির কি কি জানি পলিসি সরকার নিয়েছে এবং ইমপ্লিমেন্টশনের সিদ্ধান্তও হয়ে গিয়েছে।
  • মতামত দিন
  • বিষয়বস্তু*:
এই সাইটটি বার পঠিত
  • কি, কেন, ইত্যাদি
  • বাজার অর্থনীতির ধরাবাঁধা খাদ্য-খাদক সম্পর্কের বাইরে বেরিয়ে এসে এমন এক আস্তানা বানাব আমরা, যেখানে ক্রমশ: মুছে যাবে লেখক ও পাঠকের বিস্তীর্ণ ব্যবধান। পাঠকই লেখক হবে, মিডিয়ার জগতে থাকবেনা কোন ব্যকরণশিক্ষক, ক্লাসরুমে থাকবেনা মিডিয়ার মাস্টারমশাইয়ের জন্য কোন বিশেষ প্ল্যাটফর্ম। এসব আদৌ হবে কিনা, গুরুচণ্ডালি টিকবে কিনা, সে পরের কথা, কিন্তু দু পা ফেলে দেখতে দোষ কী? ... আরও ...
  • আমাদের কথা
  • আপনি কি কম্পিউটার স্যাভি? সারাদিন মেশিনের সামনে বসে থেকে আপনার ঘাড়ে পিঠে কি স্পন্ডেলাইটিস আর চোখে পুরু অ্যান্টিগ্লেয়ার হাইপাওয়ার চশমা? এন্টার মেরে মেরে ডান হাতের কড়ি আঙুলে কি কড়া পড়ে গেছে? আপনি কি অন্তর্জালের গোলকধাঁধায় পথ হারাইয়াছেন? সাইট থেকে সাইটান্তরে বাঁদরলাফ দিয়ে দিয়ে আপনি কি ক্লান্ত? বিরাট অঙ্কের টেলিফোন বিল কি জীবন থেকে সব সুখ কেড়ে নিচ্ছে? আপনার দুশ্‌চিন্তার দিন শেষ হল। ... আরও ...
  • বুলবুলভাজা
  • এ হল ক্ষমতাহীনের মিডিয়া। গাঁয়ে মানেনা আপনি মোড়ল যখন নিজের ঢাক নিজে পেটায়, তখন তাকেই বলে হরিদাস পালের বুলবুলভাজা। পড়তে থাকুন রোজরোজ। দু-পয়সা দিতে পারেন আপনিও, কারণ ক্ষমতাহীন মানেই অক্ষম নয়। বুলবুলভাজায় বাছাই করা সম্পাদিত লেখা প্রকাশিত হয়। এখানে লেখা দিতে হলে লেখাটি ইমেইল করুন, বা, গুরুচন্ডা৯ ব্লগ (হরিদাস পাল) বা অন্য কোথাও লেখা থাকলে সেই ওয়েব ঠিকানা পাঠান (ইমেইল ঠিকানা পাতার নীচে আছে), অনুমোদিত এবং সম্পাদিত হলে লেখা এখানে প্রকাশিত হবে। ... আরও ...
  • হরিদাস পালেরা
  • এটি একটি খোলা পাতা, যাকে আমরা ব্লগ বলে থাকি। গুরুচন্ডালির সম্পাদকমন্ডলীর হস্তক্ষেপ ছাড়াই, স্বীকৃত ব্যবহারকারীরা এখানে নিজের লেখা লিখতে পারেন। সেটি গুরুচন্ডালি সাইটে দেখা যাবে। খুলে ফেলুন আপনার নিজের বাংলা ব্লগ, হয়ে উঠুন একমেবাদ্বিতীয়ম হরিদাস পাল, এ সুযোগ পাবেন না আর, দেখে যান নিজের চোখে...... আরও ...
  • টইপত্তর
  • নতুন কোনো বই পড়ছেন? সদ্য দেখা কোনো সিনেমা নিয়ে আলোচনার জায়গা খুঁজছেন? নতুন কোনো অ্যালবাম কানে লেগে আছে এখনও? সবাইকে জানান। এখনই। ভালো লাগলে হাত খুলে প্রশংসা করুন। খারাপ লাগলে চুটিয়ে গাল দিন। জ্ঞানের কথা বলার হলে গুরুগম্ভীর প্রবন্ধ ফাঁদুন। হাসুন কাঁদুন তক্কো করুন। স্রেফ এই কারণেই এই সাইটে আছে আমাদের বিভাগ টইপত্তর। ... আরও ...
  • ভাটিয়া৯
  • যে যা খুশি লিখবেন৷ লিখবেন এবং পোস্ট করবেন৷ তৎক্ষণাৎ তা উঠে যাবে এই পাতায়৷ এখানে এডিটিং এর রক্তচক্ষু নেই, সেন্সরশিপের ঝামেলা নেই৷ এখানে কোনো ভান নেই, সাজিয়ে গুছিয়ে লেখা তৈরি করার কোনো ঝকমারি নেই৷ সাজানো বাগান নয়, আসুন তৈরি করি ফুল ফল ও বুনো আগাছায় ভরে থাকা এক নিজস্ব চারণভূমি৷ আসুন, গড়ে তুলি এক আড়ালহীন কমিউনিটি ... আরও ...
গুরুচণ্ডা৯-র সম্পাদিত বিভাগের যে কোনো লেখা অথবা লেখার অংশবিশেষ অন্যত্র প্রকাশ করার আগে গুরুচণ্ডা৯-র লিখিত অনুমতি নেওয়া আবশ্যক। অসম্পাদিত বিভাগের লেখা প্রকাশের সময় গুরুতে প্রকাশের উল্লেখ আমরা পারস্পরিক সৌজন্যের প্রকাশ হিসেবে অনুরোধ করি। যোগাযোগ করুন, লেখা পাঠান এই ঠিকানায় : [email protected] ।


মে ১৩, ২০১৪ থেকে সাইটটি বার পঠিত
পড়েই ক্ষান্ত দেবেন না। হাত মক্সো করতে প্রতিক্রিয়া দিন।